「リーダーの学び」を科学するリスキリングの本質論～学ばない大人が増え続ける構造と解消する打開策

「学ばない大人」が増え続けている今こそ、「学びと成長」を再定義しませんか？

“大人が世界一学ばない国”と揶揄される日本企業において、「主体的な学習」や「自律的なキャリア形成」という企業からのメッセージは具体的なアクションや成果に結びつきづらいのが実態です。各社での「リスキリング」施策もDXの文脈とあわせて普及したこともあり、非常に狭義で捉えられ、「学び」や「成長」の本質論にまで組織も個人も踏み込みきれていません。

今こそ、「学びとキャリア」の実態を考察し、「学びと成長を再定義する」ことが問われています。本セミナーでは、リーダーにおける「学びの貧困」を解消するために必要な構造改革とは何か？多くの企業でリスキリング施策が思うように進まない構造や背景を解明し、経営や人事部門が乗り越えるべき課題と打開策をリアルに提言します。