なぜ、成長する人材は「リフレクション（内省）」するのか？～リーダー育成における最強モデルのつくりかた～

タスクは正確にこなし、周囲とも円滑に協働できる。一方で、自らの意思で組織を動かし、人を巻き込むリーダーが育たない――そうした声を多くの企業から伺います。

その背景には、目先の成果や周囲の期待など“外の声”に囲まれ、自分自身の価値観や信念と向き合う機会が失われていることがあります。私たちはこの状態を「リフレクション（内省）の枯渇」と捉えています。

リフレクションとは、単なる振り返りではありません。経験を通じて行動や動機、価値観を問い直し、深い自己理解につなげる営みです。この自己理解こそが、リーダーの行動変容と成長の起点になります。さらに私たちは、こうしたリフレクションを“個人の意思”に依存させるのではなく、“組織のデザイン（設計）”として仕組みや施策に組み込むことが不可欠だと考えています。

本ウェビナーでは、「創造的孤独」と「他者の鏡」を往復しながら内省を深める考え方や、内省を「行為・能力・動機・信条」の4階層で捉える独自モデルを紹介します。また、自社の内省機会を可視化する「場×深さのマトリクス」の活用方法に加え、1on1、評価制度、育成体系、昇格・登用といった人事施策に内省の機会を組み込む具体的な実装アプローチも解説します。

リーダー個人の資質に頼るのではなく、リフレクティブなリーダーを継続的に育成する仕組みをどのように設計するのか。人事に求められる新たな役割と実践のヒントをお持ち帰りください。